Przywrócenie szkół gimnazjalnych spowodowało zasadnicze zmiany w sposobie kształcenia, a tym samym pociągnęło za sobą zmianę podręczników. Musiały one zostać dostosowane do nowego programu nauczania. Wiązało się to z dużymi nakładami finansowymi ponoszonymi przez rodziców i opiekunów na zakup nowych książek. Wiadomo z czasem książki te można odkupić od starszych kolegów i problem nie jest już tak wielki. Szkolnictwo polskie jest na wysokim poziomie w porównaniu z innymi krajami europejskimi, nie mówiąc już o Stanach Zjednoczonych. Jego reforma odnosząca sie do szkól gimnazjalnych i średnich jest także na zaawansowanym poziomie. Pytanie tylko czy się sprawdziła? Czy konieczne było wprowadzanie szkół gimnazjalnych i likwidowanie 8-klasowej podstawówki? Oczywiście każdy może mieć w tym względzie inne zdanie. Wypowiedzi na ten temat można umieszczać w komentarzach.
Pojawia się także kwesta podręczników, które zostają wycofane z katalogu lektur szkolnych. Lektury szkolne powinny raczej nieustannie kształcić w oparciu o te same bazowe, podstawowe podręczniki, które zwierają prawdziwe i niezbędne od lat informacje budujące świadomość narodową i społeczną pokoleń.
Podręczniki szkolne - uczą, bawią, kształtują osobowość? Podyskutuj i zaproponuj ciekawą książkę. Co zrobić, by szybko przyswoić sobie wiedze ze szkolnych podręczników, może zapisać się do szkoły szybkiego czytania?
BlogoSquare